张少杰 副教授
职 称：副教授
工作单位：安徽建筑大学建筑与规划学院
E-MAIL ：48937478@qq.com
一、基本情况
张少杰，副教授，硕士生导师。持有中美建筑、园林双硕士学位和城乡规划专业认证，具备国际化教育视野与跨学科知识结构。长期深耕于城乡规划、建筑学、风景园林及其交叉学科领域，学术积淀扎实，注重理论探索与工程实践相结合。现为“可持续城乡规划与数智治理”研究团队的核心骨干，该团队依托“智慧乡村与协同治理安徽省哲学社会科学重点实验室”开展跨学科前沿研究，团队负责人为顾康康教授。
二、主要研究方向
本研究团队紧密围绕国家重大战略需求与全球可持续发展议题，以“可持续城乡规划”为宏观框架，以“数智技术”为赋能工具，致力于探索人居环境领域的创新解决方案。主要研究方向包括：
1）绿色建筑与碳中和营造技术。聚焦于建筑领域应对气候变化的科学路径，重点研究建筑全生命周期碳排放核算与减排策略、基于气候适应性的建筑室外热环境与人体热舒适优化、高性能围护结构及垂直绿化等生态节能技术，旨在推动建筑业绿色低碳转型。
2）智能设计与数字建造。致力于建筑产业数字化与工业化转型前沿，深入开展建筑信息模型（BIM）、参数化生成式设计、装配式建筑体系及智能建造关键技术研究。探索数字化技术在设计-生产-施工-运维全流程中的集成应用，并与团队“数智治理”方向结合，研究智能技术对提升行业效能与治理水平的支撑作用。
3）可持续城乡景观与协同治理。依托重点实验室平台，响应乡村振兴与城市更新战略，研究涵盖韧性城市与气候适应性规划、乡村景观可持续发展与智慧治理、传统聚落保护与活化、国土空间生态修复等。重点关注基于自然解决方案（NbS）的生态修复途径、多源数据融合的公共空间品质提升及情感化设计，探索城乡空间的协同治理机制。
4）健康人居环境设计与理论。面向“健康中国”战略，关注全龄友好与公共健康。研究城市公共空间的光环境、热环境、声环境等物理因素与人群生理健康、心理行为及社会交往的交互影响机制，探索促进身心健康的建成环境设计理论与循证设计方法。
三、主要科研成果
团队科研工作成果较丰硕，尝试构建理论、技术、标准与应用相结合的完整链条。
1）科研项目
主持项目：作为负责人，成功主持国家住房和城乡建设部应用基础研究项目、安徽省高校省级人文社会科学研究重点项目、安徽省自然科学基金项目等7项省部级及以上课题，研究紧扣“双碳”目标、城市更新与乡村振兴等国家战略需求。
参与项目：作为核心成员参与8项国家级及省部级重大项目，包括国家“十一五”、“十二五”科技支撑计划，积累了承担综合性重大科研项目的丰富经验。
横向课题：积极推动产学研协同，主持多项地方政府与企业委托的规划设计咨询项目，保障了科研的实践导向与充足经费支持。
2）学术论文
在《生态学报》、《环境科学》、《Sustainability》、《Atmosphere》等国内外权威学术期刊上，以第一作者或通讯作者身份发表论文30余篇。研究注重多学科方法交叉，熟练运用PSR模型、PLUS模型、XGBoost-SHAP模型、空间句法等先进技术工具。
3）标准、专利与获奖
作为第一起草人，主持编制安徽省地方标准《保持徽州传统建筑风貌的现代住区规划设计导则》，彰显了行业影响力。
获授权实用新型专利多项，并申请“基于微气候分析的建筑场地规划方法及装置”等发明专利。
曾获华夏建设科学技术奖三等奖，负责的规划设计项目亦获国家级、省级奖项，体现了研究成果的创新性与应用价值。
四、主要教学成果
坚持教学与科研互哺，致力于培养具备国际视野、创新精神与社会责任感的高层次专业人才。
1）课程建设：主讲《绿色建筑理论与方法》、《参数化设计及建筑信息模型(BIM)》、《景观规划设计》及《研究生专业英语》等10余门本科与研究生核心课程，构建了覆盖基础理论、前沿技术与专业交流的立体化课程体系。
2）教学改革：深耕教学创新，发表教研论文3篇，参编著作1部（副主编）。主持4项安徽省教育厅质量工程教研项目，积极探索“新工科”背景下多专业协同的BIM教学模式等改革实践。
3）学生指导：践行“以赛促学、以研促教”，指导学生在全国高校数字艺术设计大赛、安徽省大学生环境设计大赛、安徽省BIM技术应用大赛等高水平学科竞赛中屡获国家级、省级一等奖等佳绩，本人多次获评“优秀指导教师”。
4）培养模式：系统性构建“理论-设计-实践”三位一体、层层递进的人才培养体系。作为“可持续城乡规划与数智治理”团队的一员，学生可共享智慧乡村与协同治理安徽省哲学社会科学重点实验室的平台资源，参与跨学科的前沿课题讨论与合作。通过融入团队的研究项目、实际工程案例与学科竞赛，为学生提供贯穿学术训练、项目实践与职业发展的全程化支持，培养其解决复杂工程与科学问题的综合能力。
